školstvo

Mária Patakyová: Skúsenosť s vojnou v susednej krajine nás môže priviesť k tomu, aby sme o slobode začali viac uvažovať

Absencia ombudsmana úzko súvisí s dôverou spoločnosti v štátne inštitúcie.

Donedávna pôsobila ako verejná ochrankyňa práv, teraz sa vrátila späť za katedru a vyučuje na Právnickej fakulte Univerzity Komenského. Profesorka Mária Patakyová bola posledných päť rokov v roli ombudsmanky menšín, sociálne slabších i odsúdených. Tieto zraniteľné skupiny sa však nemajú už polroka na koho obrátiť. Parlament stále nevymenoval novú ombudsmanku či ombudsmana. Rozprávali sme sa […]

Anna Symington-Maar: Máme veľmi málo tried, kde sa chudobné deti vzdelávajú po boku bohatých. Škodí to všetkým

Rozmanitosť je najväčšou pridanou hodnotou prírody. Vďaka nej dokáže prežiť. V spoločnosti je to rovnaké.

Po pätnástich rokoch života v zahraničí sa rozhodla vrátiť na Slovensko a svojimi vedomosťami i skúsenosťami prispieť k stieraniu nerovností a eliminácii segregácie v spoločnosti. Anna Symington-Maar založila inkluzívnu škôlku Rozmanita, kde v bežnej konverzácii započujete hneď niekoľko svetových jazykov a každý rodič za ňu platí len toľko, koľko si môže dovoliť. Prečítajte si rozhovor […]

Miša Kapustin: Pre pobožných ľudí je správny čas ukázať, že slová o láske a pomoci nezostávajú len v chrámoch

Nastali ťažké časy, vďaka ktorým ľahko spoznávame ozajstných priateľov.

Narodil sa v ruskej časti Sovietskeho zväzu. Z Gruzínska ušiel chvíľu pred vypuknutím občianskej vojny. Keď sa ako rabín v otvorenom liste postavil proti anexii Krymu, musel odtiaľ odísť. Odvtedy, spolu s celou rodinou žije a pôsobí na Slovensku. V rozhovore s Mišom Kapustinom sa dočítate o tom, čo si rabín s ukrajinským občianstvom myslí o argumente denacifikácie Ukrajiny, […]

Milan Hejný: Aj v súvislosti s tragédiou, ktorú rozpútal Putin na Ukrajine, je mi jasné, že pre deti sú najdôležitejšou istotou dospelí

Deťom nedávame znalosti, ale schopnosti a schopnosť objavovať je najdôležitejšia.

Milan Hejný je odborník v didaktike matematiky, ktorý ovplyvnil tisíce žiakov, žiačok, učiteľov a učiteľky. Podieľal sa na rozvoji metodiky vyučovania matematiky, ktorú ešte pred 2. svetovou vojnou rozpracoval jeho otec Vít Hejný. Ten v období Slovenského národného povstania ako dôstojník československej armády spolupracoval s partizánmi a mama Naďa Hejná bola hlásateľkou povstaleckého rozhlasu v […]

Júlia Choleva: Vôbec sa nestaráme o to, že doma máme veľkú skupinu ľudí, ktorí si so slovenčinou nevedia rady

Aby bolo dieťa úspešné v živote a používalo jazyk sebavedome, nezávisí od toho, či bude vedieť používať vzor kuli.

Na Slovensku žijú tisíce detí, pre ktoré slovenčina nie je materinským jazykom. Napriek tomu, že ovládajú iný a často aj viaceré jazyky, v slovenskom systéme vzdelávania prepadávajú. Téme viacjazyčnosti sa hĺbkovo venuje Júlia Choleva, jazykovedkyňa z oddelenia sociálnej lingvistiky v Jazykovednom ústave Ľ. Štúra SAV a odborná pracovníčka v centre pre slovenčinu ako cudzí jazyk […]

Sestra Hermana: Z daní sa platí rovnako kňaz na východe aj futbalový štadión, kam nikdy nezavítam. Buďme k sebe tolerantní

Je veľa aktívnych žien, ktoré by vedeli zastávať aj významnejšie posty v cirkvi.

Jaroslava Matláková, rehoľným menom sestra Hermana, je rehoľníčkou Kongregácie Milosrdných sestier sv. Vincenta – Satmárok a učiteľkou na košickom gymnáziu. Odvážny krok urobila v roku 2005, keď si založila blog na platforme SME.sk. Jej príspevky si získali stovky čitateľov a z Hermany sa stala najznámejšia blogujúca rehoľníčka na Slovensku. Časom začala písať stĺpčeky do týždenníka […]

Lukáš Dravecký: Kroky na znižovanie emisií nerobíme pre vzdialený Brusel, ale najmä pre nás a naše deti

Nároky na študentov sa dajú zmeniť aj bez vyššieho obnosu financií tečúcich do školstva.

Lukáš Dravecký je Košičan dlhodobo žijúci v zahraničí. Po štúdiu medzinárodných vzťahov na Slovensku sa rozhodol odísť. Najprv študoval v Budapešti, vyskúšal si študentský život vo Viedni, stážoval v New Yorku a momentálne je jediným Slovákom študujúcim na prestížnej College of Europe v belgických Brugách.

Milan Polhoš: Hoci žijeme vo veľkej chudobe, tým najväčším problémom je chýbajúce vzdelanie

Keď v osade prší, chodíme po kolená v blate, je to náš bežný život. Veci na vystúpenie mám preto radšej odložené v komunitnom centre.

Milan Polhoš je komunitný pracovník a kapelník skupiny Lomnické Čháve. V rómskej osade Nový Dvor vo Veľkej Lomnici, kde žije, patrí k jediným dvom absolventom vysokej školy. Historicky prvým bol jeho otec. Milan Polhoš sa v miestnom komunitnom centre venuje mentoringu detí, motivácii k vzdelávaniu, prepájaniu dvoch svetov, ale denne pomáha riešiť aj ťaživé problémy […]

Viktória Marcinová: Knihy sú pre mnohých luxusom, no práve chudobné vrstvy sú tie, ktoré ich potrebujú najviac

Želám si, aby jedného dňa malo každé dieťa na Slovensku aspoň jednu vlastnú knihu.

Viktória Marcinová sa téme čítania s deťmi intenzívne venuje od roku 2014. Začala blogom Čítajme si spolu, pokračovala projektom Prečítané leto, až dorazila do Krajiny čitateľov, iniciatívy Martinusu, pozdvihnúť detské čítanie a pomáhať rodičom, učiteľom aj vylúčeným komunitám s čítaním v detskom veku. V rozhovore sme sa venovali dôležitosti čítania deťom od narodenia, kľúčovej úlohe […]

Tomáš Lazar: V podnikaní sa chcem zamerať viac na radosť, než na hromadenie majetkov a nikdy nekončiaci rast

Keď sa človek naladí na vlnu, že všetko, čo robí, robí najlepšie, ako vie, má šancu ovplyvniť svet k lepšiemu. Toto bola moja cesta z vyhorenia.

Tomáš Lazar je majiteľ známeho antikvariátu v Banskej Štiavnici. Špecializuje sa na vzácne knihy, staré grafiky a mapy. Svoju vášeň pre knihy rád odovzdáva ďalej a s najnovším projektom, pojazdným antikvariátom, chystá už čoskoro roadtrip po malých slovenských mestách a dedinách. Rozprávali sme sa aj o rovnováhe v podnikaní, vzdelávaní najmladšej generácie a súkromnej základnej škole Bakomi, ktorú založil s […]

Michal Sivák: Ľudia z majority nemusia nikomu dokazovať, že sú pracovití a čestní. Prečo by sme to mali žiadať od Rómov?

Vzdelávanie je zbraň, ktorou dokážeš rozstrieľať predsudky a posúvať ľudí na inú úroveň.

Michal Sivák je Róm. Šikovný. Študuje, momentálne pracuje ako asistent poslankyne v NR SR, vzdeláva rómske deti a takmer vždy sa usmieva. Je inšpiratívnym príkladom, že aj Róm môže byť výrazným prínosom pre spoločnosť.

Eva Petričková: Rodičovi autistu sa nesnažte radiť. Možno to v sebe ešte spracúva a potrebuje skôr vašu podporu

Priala by som si tolerantnejšiu spoločnosť. Nikto nevie, či sa ho jedného dňa nebude autizmus týkať tiež.

Eva Petričková je v online svete známa vďaka blogu Spolu AUT, v ktorom dokumentuje život svojej rodiny s dcérkou Poli. Prostredníctvom blogu a občianskeho združenia pomáha ďalším rodičom autistických detí, šíri osvetu a inšpiráciu. Autizmus je komplexnou neurobiologickou a vývinovou poruchou so špecifickými príznakmi v oblastiach sociálnych vzťahov, hry, záujmov a predstavivosti. Ešte donedávna bol […]

Monika Podolinská: Nie je pravda, že rómski rodičia sa o vzdelanie detí nezaujímajú. Keď im ukážem zošity, sú na svoje deti hrdí

Keby niekto povedal, že rómske deti nie sú vychovávané, veľmi by sa mýlil.

Monika Podolinská je učiteľkou z Gemera, ktorá takmer dva roky mentorovala mamy v projekte Omama. Cíti, že práve rómskym deťom vie a chce pomáhať. Preto posledných dvanásť rokov vyučuje a vychováva deti zo školy v Muránskej Dlhej Lúke v okrese Revúca, ktoré pochádzajú výhradne z osady Rúbanka. Za svoju vytrvalú a oddanú pomoc rómskym deťom […]

Monika Vrzgulová: Preživší holokaustu nám vraveli, že my mladí sa teraz musíme starať o to, aby sa už nič podobné neudialo

V súčasnosti ľudia už vedia, že „nie je v poriadku“ otvorene popierať existenciu vyhladzovacích nacistických táborov.

Slovenská etnologička Monika Vrzgulová sa, okrem iného, venuje obdobiu holokaustu a politiky spomínania na Slovensku, či predsudkom a stereotypom v spoločenskom diskurze. Práve tieto pojmy sa budú prelínať celým rozhovorom, ale zájdeme aj k témam antisemitizmu, národných mýtov a rovnosti. Vydali sme knihu myšlienok, povzbudení, motivácie a inšpirácie z rozhovorov, ktoré vznikli počas troch rokov […]

Lýdia Machová: Slováci ovládajú cudzie jazyky, ale vôbec si neveria

Školský systém sa nestihol prispôsobiť dobe. Bez internetu sa dnes cudzie jazyky učiť nedajú.

Lýdia Machová je polyglotka, ktorá plynule hovorí siedmimi svetovými rečami. Ako jazyková mentorka radí ľuďom, akým spôsobom sa majú učiť cudzie jazyky. S Lýdiou sme sa rozprávali o jazykových zdatnostiach Slovákov, o podmienkach práce lektorov na našich školách, ale aj o tom, prečo sa cudzie reči nedajú naučiť bifľovaním sa slovíčok a lipnutím na gramatike. […]

Ondrej Gažovič: Pravda býva komplikovanejšia ako konšpirácie o sprisahancoch z Piatej avenue

Kriticky uvažujúci človek nekritizuje, ale nad vlastné názory povyšuje fakty.

Ondrej Gažovič pôsobí na slovenských školách ako lektor kritického myslenia, zároveň je asistentom poslanca Európskeho parlamentu Michala Šimečku. Vyštudoval medzinárodné vzťahy a právo na univerzitách v Brne, Oslo, Viedni a Bratislave. Päť rokov pôsobil ako diplomat na ministerstve zahraničných vecí a na veľvyslanectve SR v Berlíne. Dnes žije s rodinou na lazoch na strednom Slovensku […]

Vladislav Sochanič: Ak študenti nevyžadujú kvalitné štúdium, je to pre nich premrhaný čas

Dobrý učiteľ vie, že aj priemerný študent má v sebe potenciál.

Vladislav Sochanič je doktorandom na Ekonomickej univerzite v Bratislave a popri štúdiu vyučuje predmety z oblasti manažmentu. Svoje cvičenia vedie spôsobmi, ktoré pomáhajú študentom rozvíjať ich potenciál, komunikačné zručnosti a kritické myslenie. Patrí k hlasným kritikom slovenského školstva, svojou prácou sa však snaží pomôcť k jeho zlepšeniu. V rozhovore hovorí aj o tom, prečo sa […]

František Neupauer: O hrôze totality hovorí aj to, že v našej databáze je 70-tisíc ľudí odsúdených režimom, a to nie je ani kompletná

Cez deti musíme učiť aj niektorých dospelých prejavovať vďačnosť tým, ktorí trpeli v čase neslobody.

František Neupauer je zakladateľ OZ Nenápadní hrdinovia, ktoré stojí za viacerými projektami. Prostredníctvom nich odovzdáva skúsenosti generácii mladých ľudí od tých, ktorých odvaha, vytrvalosť, utrpenie a statočnosť nám vydobyli slobodu od totalitného komunistického režimu. V súčasnosti je historikom Ústavu pamäti národa a riaditeľom Nadácie Antona Srholca ANTÓNIO. V rozhovore s ním spoznáte ľudí, ktorí si […]

Zuzana Szabóová: Nechceme, aby nám tu vyrástla generácia, ktorá vníma svet skratkovito

Deti najprv musíme učiť komunikovať medzi sebou, než sa pustíme do tém ako demokracia, ľudské práva či totalita.

Zuzana Szabóová je aktivistka a členka platformy Nie v našom meste, kde vedie projekt Školy za demokraciu. S mladými ľuďmi na školách hovorí o extrémizme, homofóbii či rasizme. Často je prvým človekom, ktorý je zvedavý na ich názor a má chuť diskutovať. Zároveň je spoluzakladateľkou banskobystrického kníhkupectva Artforum a k čítaniu inšpiruje aj svojich žiakov.

Vladimír Crmoman: Politici pri moci sa spoliehajú, že učitelia tempo štrajkov nevydržia

Umelé predstieranie činnosti a “chlebíčkovanie” v učiteľských odboroch k ničomu nevedú.

Vladimír Crmoman je učiteľ, aktivista a prezident Slovenskej komory učiteľov. Spoluzakladal Iniciatívu slovenských učiteľov, pod hlavičkou ktorej zorganizoval učiteľské štrajky, poukazoval na nejasné výdavky a mrhanie prostriedkov v rezorte Ministerstva školstva. Za svoje aktivity dostal v roku 2013 ocenenie Biela vrana. Poslednými demonštráciami iniciatíva protestovala proti Zákonu o pedagogických a odborných zamestnancoch, ktorý je pre […]

Jakub Čevajka: Ľudia mi hovorili, že som sa zbláznil, keď chcem byť učiteľom

Učitelia sú sami schopní pomôcť školstvu, musia však na to dostať priestor a podmienky.

Jakub je učiteľom fyziky na Bilingválnom gymnáziu C. S. Lewisa v Bratislave. Pri vyučovaní používa zážitkové metódy, pomocou ktorých žiakom vysvetľuje fungovanie fyzikálnych zákonov. Vďaka tomu im vraj omnoho viac rozumejú a pamätajú si ich. V minulom roku sa zapojil do projektu Menej alebo viac?, ktorý upozorňuje na problematiku vnímania menšín v spoločnosti. V rozhovore hovorí aj o […]

Alžbeta Bojková: Jeden kvalitný učiteľ má väčšiu cenu ako celá vláda

Mantra o tom, že sú dnešné deti hlúpe, je len ospravedlnenie na všetko, čo sa v triede nepodarí.

Alžbeta Bojková je vysokoškolská pedagogička, ktorá vzdeláva budúcich učiteľov dejepisu na Filozofickej fakulte Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach. Počas učiteľského štrajku v roku 2016 bola jednou z hlavných aktivistiek na východnom Slovensku a dodnes bojuje za skvalitnenie slovenského školstva a lepšie pracovné prostredie pre učiteľov. Spoločne sme sa porozprávali o postavení učiteľa v našej […]

Miroslav Tavel: Ľudia si neuvedomujú, ako veľmi si môžu uškodiť, ak budú cvičiť zle

Cvičenie sa stalo na sociálnych sieťach veľmi silnou témou.

Začínal futbalom, hokejom a neskôr sa presadil aj v bojových umeniach. Miroslav Tavel vyštudoval odbor kondičné trénerstvo na FTVŠ UK v Bratislave, no šport ho uchvátil natoľko, že sa mu počas vysokej školy rozhodol venovať aj ako podnikateľ. Dnes sa ako spoluzakladateľ fitness centra Cvičisko okrem manažérskych úloh venuje hlavne expanzií kvalitných služieb Cvičiska. Chcete si […]

Andrea Geseová: Na školách mizne výtvarná výchova, deťom chýba možnosť vyjadriť emócie

Chceme oddeliť arteterapiu od maľovaniek a ezoteriky, priniesť ju do školstva.

Vyštudovala odbor výtvarná výchova, absolvovala dvojročné štúdium arteterapie, špeciálneho druhu psychoterapie, ktorý sa zameriava na rozvoj citového vývinu a medziľudských vzťahov pomocou umenia. Už pätnásť rokov pôsobí ako učiteľka umeleckých predmetov na strednej odbornej škole. Je podpredsedníčka Asociácie slovenských arteterapeutov a spoločne s kolegami sa snaží o jej aplikovanie na školách a v zdravotníctve. V […]

Peter Celec: Na Slovensku máme stále veľa vynikajúcich vedcov

Problémy musíme začať konštruktívne riešiť my, vedci.

Peter Celec patrí medzi špičkových vedcov v odbore molekulárna biológia a patologická fyziológia. Zaujímavosťou je, že vyštudoval tri vysokoškolské odbory – molekulárnu biológiu, všeobecné lekárstvo a bankovníctvo. V súčasnosti vedie Ústav molekulárnej biomedicíny na Lekárskej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave. Podieľal sa na vzniku občianskeho združenia Klub detskej nádeje. Aby už žiadny rozhovor neušiel vašej pozornosti, náš heroesBOT vám do Messengera pošle správu ihneď […]

Olívia Hurbanová: Ľudí treba naučiť porozumieť inakosti

V pochopení vlastnej chybovosti leží kľúč k toleratnému pohľadu na svet okolo.

Olívia Hurbanová je trénerkou soft skills v Creative Academy. Pred rokom založila vzdelávaciu agentúru Olinclusive, kde učí, ako sa pripraviť na zmeny v budúcnosti. Odmalička bola pre Olíviu dôležitá tolerancia medzi ľuďmi. Práve preto sa rozhodla zamerať sa na vzdelávanie, vďaka ktorému dokážeme chápať seba i ostatných, a tak zotierať deliacu čiaru medzi ľuďmi. Aby […]

Michal Pastier: Reklama v sebe môže niesť hodnoty

Ľudia sú emocionálni, fakty v reklame nefungujú.

Michal Pastier je kreatívnym riaditeľom reklamnej agentúry Zaraguza a jeho meno figuruje aj v spojitosti so značkami Exponea a GoBigname. Okrem iného sa so svojím tímom zaslúžil aj o historicky prvé získanie zlata pre Slovensko v prestížnej súťaži Euro Effie. S Michalom sme sa rozprávali o marketingu na školách, ale aj o tom, ako by […]

Jakub Goda: Internetová diskusia je boj o tichých pozorovateľov

Komentár pod prezidentovým statusom si môže prečítať viac ľudí ako článok na SME.

Jakub Goda je 3D grafický dizajnér, tvorca vizuálov a animácií. Jeho aktivity však siahajú podstatne ďalej – aktívne bloguje, diskutuje so študentmi a pomáha s komunikáciou Útvaru hodnoty za peniaze, ktorého úlohou je dohliadať na efektívne míňanie štátnych prostriedkov. Nedávno získal novinársku cenu za sériu blogov.  Tieto správy sa dokážu virálne šíriť, aj keď ich […]

Jaroslav Perniš: Rozmýšľanie v súvislostiach sa zdá byť veľkým problémom dneška

Žijeme v dobe, v ktorej sa priveľa hovorí a píše, no veľmi málo diskutuje.

Jaroslav Perniš je učiteľom už takmer 30 rokov. Na gymnáziu v Prievidzi učí síce fyziku a chémiu, no vo svojom voľnom čase pátra po osudoch kráľov a kráľovien. Vyšlo mu už 9 kníh historických biografií, v ktorých oživil ich príbehy. V súčasnosti pracuje na knihe o histórii Gymnázia Vavrinca Benedikta Nedožerského.

Predchádzajúce Ďalšie